"Mediante la aplicación selectiva y el uso arbitrario de la Normatividad el Director Roberto Escalante levanta sesión del Consejo Técnico y censura a estudiante."
El pasado viernes 25 de enero de 2008, el Consejo Técnico (CT) se reunió con el objetivo de abordar distintos puntos, entre ellos darían a conocer los resolutivos a los que la Comisión de Planes y Programas de Estudio (CPyPE) había llegado en su reunión celebrada el 23 de Enero de 2008. Varios compañeros estudiantes asistieron el viernes 25 de enero a la reunión del CT, entre ellos el compañero Julio Rosas Bellacetin estudiante de la Facultad de Economía y miembro del Proyecto estudiantil Multimedia de Analisis Económico denominado "Socializando la economía" el cual cuenta con la aprobación de la Secretaría General. El compañero en ese momento comenzaba a prepararse con su videocámara con el objetivo de grabar la sesión del CT y difundir la información con el resto de la comunidad. Sin embargo en ese momento Roberto Escalante - Director de la Facultad- le dijo que estaba prohibido grabar las sesiones, que había sido un acuerdo del Consejo Técnico desde el 2004, lo cual motivo una polémica con el objetivo de definir si se le permitía o no grabar. Como era de esperarse tal punto se sometió a votación. Y dado que el CT esta conformado de tal manera que la mayoría de los Consejeros responden a la posición de Escalante (1), se mayoriteo automaticamente tomando la decisión de que el compañero apagara su cámara y agendar esta discusión en la próxima reunión. El compañero Julio en una intervención argumento que ¿como era posible que la Secretaría General hubiera aprobado un proyecto que tiene que ver con la difusión de información y por otro lado no le permitieran cumplir con el trabajo establecido en su proyecto?. Sin duda una decisión arbitraria que sento un precedente más, que demuestra la censura promovida por las autoridades que intentan someter las libertades individuales (libertad de expresión y derecho a la información) establecidas constitucionalmente a una normatividad que responde a intereses minoritarios.
(1) (EXCEPTO los Consejeros estudiantiles Josafat y Leobardo, los Consejeros de Economía Politica Alfredo Velarde y Manuel Coello respectivamente y el Profesor Alejandro Montoya)
"Cronología del intento de imposición de la Licenciatura de Economía y Negocios"
El actual semestre constituye un momento determinante que definirá el futuro académico de la Facultad de Economía. Es un momento en el que no hay cabida para los titubeos y tomar una postura informada en esta discusión es fundamental para evitar caer en el juego de mentiras que caracterizan la estrategia política de la burocracia que dirige esta institución educativa popular.
Estando a punto de dar inicio el semestre 2008-2 en la UNAM, es -sin duda alguna- imperante, contextualizar la reciente discusión entorno al intento de imposición de la Licenciatura de Economía y negocios.
De ante mano sabemos que la Licenciatura de “Economía y Negocios” constituye una parte de una propuesta mucho más amplia de un sector de la Facultad que da prioridad a la técnica sobre la ciencia y cuyo objetivo es: Transformar radicalmente a la Facultad de Economía, por medio de la adecuación de sus programas de estudio a la lógica del mercado, buscando su tecnificación, con los argumentos de elevar la competitividad, la productividad, la eficiencia y someter así esta ciencia social al discurso de la economía neoliberal; tales elementos los analizaremos con mayor detenimiento en este sitio en próximas entregas.
A continuación se presenta la cronología del Intento de aprobación de la Licenciatura de Economía y Negocios.
- 17 de Febrero de 2007.-en el Acta 02/07 el Consejo Técnico de la Facultad de Economía y a través de una comisión conformada por Alfredo Cordoba Kuthy, Miguel Angel Jiménez, Luis Galindo Paliza y Alejandro Pérez Pascual dictaminaron a favor de participar en la propuesta (de la Facultad de Ingeniería) de creación de la nueva licenciatura de “Economía y Negocios”.
- 15 de marzo, 15 de mayo y 15 de junio de 2007.- las comisiones tanto de Economía como de Ingeniería continúan reuniéndose y realizan modificaciones substanciales a la propuesta aprobada originalmente en el consejo técnico de Economía.
- 17 de junio de 2007.-Roberto Escalante (Director de la Facultad de Economía) realiza una presentación en la Facultad de Ingeniería de la Nueva licenciatura de Economía y Negocios. Ese mismo día es aprobada por el Consejo Técnico de Ingeniería dicha licenciatura.
- 8 de Noviembre de 2007.-
se presenta la propuesta de Licenciatura de Economía y Negocios ante la Comisión de Planes y Programas de Estudio (CPyPE) del Consejo Académico de las Áreas de las Ciencias Sociales (CAACS).
Este mismo día se presentaron por escrito y de forma oral cuestionamientos -por parte de la consejera estudiantil ante el CAACS, Hortensia Escobar- en dos vertientes: En primer lugar se evidenció la falta de información y discusión al interior de la comunidad de la Facultad de Economía con respecto a la nueva licenciatura.
En segundo lugar, los cuestionamientos se encaminaron hacia la poca coherencia académica existente en la estructura curricular de la nueva Licenciatura.
Cabe mencionar que la propuesta presentada ante la Comisión de Planes y Programas de Estudio (CPyPE) es radicalmente distinta a la aprobada el día 17 de Febrero de 2007 en el Consejo Técnico de Economía.
- Hasta este momento no hay ninguna otra discusión de la Licenciatura de Economía y Negocios en el Consejo Técnico de Economía que informe sobre las modificaciones realizadas a la propuesta original.
- 15 de Noviembre de 2007:Estudiantes y profesores entregan una carta- invitación al Director Roberto Escalante y al Srío. Antonio Ibarra a asistir a un diálogo público el día jueves 22 de Noviembre de 2007 con la comunidad de la Facultad de Economía y dar respuesta a las inquietudes generadas por la posible aprobación de la Licenciatura de Economía y Negocios.
- 22 de Noviembre 2007.-Ante la respuesta negativa de las autoridades de dar la cara a la comunidad. La Consejera Estudiantil ante el CAACS junto con otros estudiantes se reúnen en la explanada de la Facultad de Economía, con el objetivo de informar a la comunidad (estudiantes, profesores y trabajadores) acerca de las inconsistencias (mentiras), necesidades y contradicciones que giran entorno al intento de aprobación de la licenciatura de “Economía y negocios”, algunas como:
- La falta de discusión entorno a la postura institucional que busca orientar a la Facultad de Economía hacía las licenciaturas especializadas (fragmentación del conocimiento de la ciencia económica).
- La concentración burocrática de la información.
- La necesidad de abrir a la comunidad el debate entorno a la nueva licenciatura y en general en relación a la transformación del Plan de Estudios.
- La explicación de ¿por que se presentó un plan de estudios ante el consejo técnico de Economía y se intentó aprobar otro diferente ante el CAACS (Consejo Académico de las Áreas de las Ciencias Sociales).
Este mismo día un amplio sector de la comunidad estudiantil decide subir a la oficinas del Director Roberto Escalante (quién coincidentemente no se encontraba en sus oficinas ese día) , por lo tanto se invitó entonces al Secretario General – Antonio Ibarra- a que asistiera al diálogo público y explicará las inquietudes antes mencionadas entorno a la nueva Licenciatura.
- Ante un auditorio Ho-Chi-Min lleno la comunidad externo los cuestionamientos al Secretario General, sin embargo las respuestas fueron ambiguas y rebuscadas, lo cual hasta la fecha ha generado una mayor desconfianza hacia las autoridades que dirigen la facultad.
La "Nueva" estrategia de las autoridades despóticas de la Facultad de Economía.
El día Lunes 13 de enero de 2008 hubo reunión de la comisión de "Planes y programas de estudio" de la Facultad de Economía, el objetivo de esta sesión era simular (una vez más) una "discusión" de un documento elaborado por el Profesor Manuel Morales. El documento es un intento de establecer una "ruta crítica", la cual, busca determinar los mecanismos de discusión, participación y decisión que las autoridades consideran las mas "adecuadas" para el conjunto de la comunidad.
Es importante mencionar que dos compañeros estudiantes asistieron a la sesión de la Comisión de Planes, y pese a que el director Roberto Escalante y el Srio. General Antonio Ibarra habían declarado publicamente que las sesiones serían abiertas a la comunidad esto no se volvío a cumplir. Debido a que los compañeros estudiantes se negaron a salir de una sesión que era pública (abierta), la Comisión de Planes y Programas de estudio decidió retirarse a la oficina del Srío. General y "discutir" el documento antes mencionado a puerta cerrada, repitiendo la estrategia de las discusiones discrecionales.
Minutos más tarde los compañeros estudiantes junto a otros más entregaron un documento en la Secretaría General reiterando la necesidad de que todo lo que tenga que ver con el Plan de Estudios se debe de discutir de cara a la comunidad.
A continuación los documentos antes mencionados:
Documento Naranja
Documento de discusión sobre el Plan de Estudios
Las autoridades de la Facultad mienten una vez más al decir que no existen propuestas por parte de quienes nos oponemos a la tecnificación de la Ciencia Económica.
A continuación ponemos a su disposición un documento creado por un grupo de profesores y estudiantes los cuáles proponen los lineamientos mínimos con los que debe contar un economista egresado de la Facultad de Economía de la UNAM.
El documento es mejor conocido como el "Documento Naranja" y se títula: -Hacia la transformción del Plan de Estudios-
El documento se encuentra en formato pdf y lo puedes consultar a continuación:
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Avances del Documental
Crónica de una imposición:
Documental que hará recuento de las formas autoritarias en las que se busca imponer planes de estudios en la Facultad de Economía de la UNAM. Ante la resistencia estudiantil las autoridades responden con agresiones porriles en el año 2004. En el 2007 trataron de impulsar otra imposición, pero ante la denuncia de los consejeros estudiantiles, la comunidad exige detener el proceso de reforma al plan de estudios hasta que se discuta la TRANSFORMACIÓN INTEGRAL de la Facultad. El movimiento somos todos... Vamos a contruirlo juntos.
Cortometraje: "La doctrina del Shock"
dirigido por ALFONSO CUARÓN and NAOMI KLEIN
Subtitulado en español. Basado en el libro de Naomi Klein "The Shock Doctrine: The Rise of Disaster Capitalism."
Este trabajo audiovisual establece que la propagación ideológica de la cultura del miedo es el mejor fundamento para implantar las políticas neoliberales.